单县一中2017—2018学年

工作总结

上学年，遵循十九大精神的指引，本着讲“人本”、讲责任、讲实绩、讲境界的治校原则，立足“单县一中教育集团”的创建和长远发展，领导班子精诚团结，大胆改革教育教学管理体制，全体教职员工锐意创新，奋力拼搏，完成了育人、教学、管理、服务等各项工作。现将具体工作和实践中的得与失总结如下：

一、筑牢思想堡垒，加强党建及学校宣传工作，为学校教育教学提供思想保障。

1、加强思想建设。组织党员干部听取十九大报告，充分利用灯塔党建在线平台，组织党员干部，认真学习，提高认识，强化意识。

2、注重党建工作的落实。新建了党建展室，整修了党委会议室，规范了支部活动室，充实了党建办公室，发展了新一批预备党员，出色完成了与外地参观团的交流学习工作。

3、强化党员集体生活。学校党委班子及各支部定期召开民主生活会，共同学习，统一思想，在工作岗位上充分发挥党员的模范带头作用。

4、加强宣传力度。充分利用学校新的网络平台，及创刊的《单县一中报》，报到学校创新发展历程，解读学校招生政策，引起较大反响。

5、响应号召，以身示范。领导干部身先士卒，勇当表率，积极开展“精准扶贫”，将党的关怀送到百姓家；主动担课，关心师生的生活、学习，作风民主，学校工作处处体现以人为本的思想，形成了风清气正的氛围。

二、民主理校，高远定位，明确了学校布局和发展方向。

1、实行民主理校。学校党委班子召开民主生活会，对学校及自身存在的问题进行了查摆反思；召开了单县一中第十届第一次教代会，广泛听取、收集教职工意见和建议，并就相关问题进行说明和整改。

2、扎牢了教育集团的基本架构。我们加快了四个校区的建设和改造工作，力求在硬件设施上有大的改观。一校四区架构已形成，为学校大力发展集团化教育铺平了道路。

3、调整部分岗位，优化部门职能。以用人方式体现管理方式，以选人之风、干部作风彰显校风、学风的原则，重一线教师，重工作实绩。重新明确了一中教育集团及各校区领导分工、处室和年级机构设置。大力提携年轻同志、女同志，促其早日成才，独当一面；全面尊重老同志，让老同志为学校再添光彩。

4、丰富学校发展途径。寻找新的融资渠道，保障学校工作正常、高效运转；大力争取县委县政府的支持，解决我们一己之力无法克服的办学难题；加强同周边兄弟学校的合作，注重与全国范围内的知名高中建立交流机制。

5、制定、修订规章制度，为学校发展提供制度保障。讨论通过了《财务管理制度》《学籍管理制度》《职称评定办法》《干部职工考评方案》《评先树优方案》等和师生密切相关的规章制度，使学校工作有章可循，有规可依。

三、强化育人意识，扎实做好德育工作。

1、立德树人，开展主题教育活动。继续开展了“三不六要”行为规范教育；开展“严控手机进校园”专题教育活动，减轻手机对青少年的毒害；开展“关爱生命、珍惜青春、成就梦想”的生命系列主题教育，高扬理想的旗帜，成就生命之美；开展“珍惜生命、不闯红灯”交通安全专题教育，倡导文明出行；将安全教育网上作业发到各个年级和班级，工作有序开展；根据学校安排和年级实际，坚持进行每周一次的国旗下演讲及系列化的主题班会。

但学生使用手机现象并没有得到很好地遏制，影响了学生的学习、休息甚至安全；学生骑飞车、闯红灯现象还时有发生。

2、家校合力，共同促成学生教育。举办了家校共建论坛，继续深化家校共建建设，有效利用各级家长委员会，班级家长微信群，真正实现家校共建的高效化和透明化；开展课题研究，家庭在孩子教育中的作用；通过与优秀学生及家长、问题学生及家长的座谈交流，探索家庭教育的经验与教训。

3、自主发展，锻造学生个性特长。成功举办了第十四届科技文化艺术节、演讲比赛、书法比赛等普通话推广活动，极大地调动了广大师生规范用词，规范用语的积极性；承办了菏泽中学生篮球运动会，激发学生参加活动的热情，提升了学生的集体荣誉感和凝聚力。各年级很好运行了学生会，落实了学生的自治管理。

4、注重班主任培养，学校管理水平再上新台阶。邀请有经验的班主任分享治班理念和案例，加强班主任内部交流，促进共同成长；举办分部班主任经验座谈会，并充分利用晨会、全体班主任会议、选派班主任外出学习等时机加强培训，整体提升班主任素质和班级管理水平。

需注意的是要加强指导班主任依法依规施教，杜绝对违纪学生处理的随意性和盲目性，不触碰红线，增强班主任的法律自保意识，力促班主任由事务型向智慧型转变。

5、关注贫困学生，做好救助工作。做好贫困生的建档工作；重视对精准扶贫学生的建档和帮扶；协助完成国家助学金的发放和检查材料的准备归档工作；多途径开展校外资助资源的寻找和利用。

6、生命主题教育需进一步加强。面对当前学生的一些脆弱表现，家长宠溺，社会迁就，需强化学生心理健康教育，懂得尊重生命，增强耐挫力，要让学生能乐于读书，耐得住批评，经得起失败，从而安全健康地茁长成长。

四、 强化教研，积极推进课堂教学改革。

1、注重新高考动向及研究。针对2018年高考全部过渡到全国卷这一情况，及时调整备考思路、备考策略，组织老师认真研究2018年考试大纲、相关说明和近几年全国高考试题，准确把握高考脉搏，开展教学。

但在实践中，来自高考的权威信息、名校试题还不够充分，造成了一定地教学盲目性；高三一轮二轮学习不宜绝对分割，应从学科实际出发，将知识点复习透彻。

2、注重教师的专业成长。先后组织了新教师业务培训、全体教师暑期培训、全体教师省远程研修培训、继续教育培训等；组织了青年教师和骨干教师结对子、教坛新秀评选、教师跨市跨校参加同课异构赛课等活动；组织高一各学科教师参加了省市教育部门举办的新课程培训；安排了多名教师到外地市参加各类教学研讨会；组织了全校范围内的各学科优质课评选；为每一个备课组订阅了5种以上的专业杂志，进行专业理论学习，督促教师做好读书笔记；组织全体教师参加高三一模考试，师生同时同做一张卷，有力的促进了教师的业务成长。

特别是导师的监管有待进一步加强。新老教师结对子后，导师每周听了徒弟几节课，有哪些指导意见，记录较少或没有记录，导师对徒弟、学校对导师的监管力度不够。另外， 同课异构不仅适用于校际间，我们学校内部、校区之间也同样可以开展。

3、打造学校教学资源库。积极组织了各学科骨干教师参加校本教材的编写。丰富充实了校内教学资源库的内容，及时收集、上传各学科的教学资料。但相应工作还不到位，部分学科还缺少必要的编写氛围，相关基础薄弱，环节缺失，要想全面铺开，还需老师们进一步努力。

4、注重学生学习成长。落实全员育人导师制，分类指导，实行个性化教学。重视非智力因素的开发，充分发挥非智力因素在学习中的推动作用。对艺体特长生、本科临界生和尖子生三类学生等展开特定地教育教学活动。

高一年级狠抓学生生活、学习习惯的养成教育，完成了学生由一名“合格的高中生”向“优秀的高中生”的转变，同时通过系列考试对学生选课走班进行了跟踪指导。高二年级进行了大力度地艺术生转化，帮助学生确定了自己人生目标和努力方向。高考年级通过召开百日誓师、50天誓师、毕业典礼、考前指导和高考壮行等大会等活动，树立学生必胜信心，点燃学生学习激情。

学生尖子生培养已出现大面积丰收，但总体上的指导思想还不明确，培养体系还不健全。尖子生培养要自成体系，做到信息共享，方法共享，资源共享，师资共享，不仅仅是一个年级的三年一体，而是几个校区、三个年级的共同体。

对于边缘生指导，还往往流于形式，关注不够，措施不力。

5、业务需进一步沟通交流。在日常的教学中，校区之间、年级之间的壁垒还没有打破，许多方面还有较为严重的本位思想，随着一校四区架构的完成，我们应更注重彼此间的交流合作。

6、学校教学取得多方面的收获。

①高考成绩再获突破。在上年高考取得辉煌成绩的基础上，今年我校高考又有大的飞跃，谢亮同学被清华大学录取，近120人被复旦、上海交大、浙大等“985”高校录取，较上年增长50%，600分以上者210多人，较上年增长超过60%，本科上线人数突破2300人。

②艺体生升学成果显著。艺体升学不仅有了量的大幅提升，更有质的飞跃，艺体学生被不少重点、名牌大学录取。

③体育比赛成绩节节攀升。我校男排代表菏泽市，顺利打入2018年第24届省运会排球决赛，并在今年山东省中学生排球锦标赛上勇夺冠军，受到了市教育局的贺信表彰。另外，作为全国“足球示范学校”，我校的足球运动也获得了长足发展，在今年的省中学生足球赛中，我校女子足球队也取得了第五名的成绩。

五、改进处室工作，加强人性化管理，服务教育教学。

1、再上台阶的后勤保障。加强了学校食堂管理，学校餐厅、超市、卫生室等实行了一卡通管理；做好了校产检查、维修及有关校产的报损工作，杜绝常明灯、常流水，对校园花草树木进行补栽和养护，并制作了造型，美化了校园，为师生提供良好的工学习环境；家属院供暖改成集中供热，对杏坛雅苑小区的水电表及西校区供水系统进行了改造；东校区抬高了路面，优化了排水系统，减轻了内涝；北校区新建了专用充电场所、洗浴房及污水处理系统；家属院订制便民服务牌，方便了老师们的工作和生活。

虽然学生就寝环境有了很大程度的改观，但学生就寝秩序仍需要加强。用水、用电的管理还存在漏洞，对学校食堂的管理应再上台阶，后勤服务保障意识还需进一步增强。

2、积极周到的人事服务。制定了新的教职工考核评价制度，完善了考核评价体系；出色完成了教师职评工作；顺利完成了新教师的招聘工作；完善了人事档案数据，建立了“多项目，立体化”的“教师专业成长数据库”；进行了学校领导干部及行政职员的年度考评，及各年级教师考评数据的收集、整理和汇总。

3、移风易俗、新事新办。成立学校红白理事会，提倡喜事新办、丧事俭办，成功举办了第一届“大美一中，相约五一”青年教师集体婚礼活动。

4、积极推进教工健康查体活动。学校积极与相关医院联系，达成合作，为老师们提供定期、及时的高质量体检服务。