孟凡奇，中学一级教师，2008年毕业于曲阜师范大学，同年到山东省单县第一中学任教至今。孟老师求学期间就矢志做一名优秀的人民教师，为此做了大量的工作从教育教学理论学习到一线教育教学实践都一丝不苟。

学科教学方面，2008年入职山东省单县第一中学后，孟老师积极融入到单县一中历史教研组中，努力提高自身的业务水平。

 主动学习。年轻教师与老教师最大的差别在教育智慧和教育艺术上，为了尽快成长，在每次上课前都主动听老师教师的课，领略老教师的教育智慧，学习老教师的教育艺术。积极与青年教师切磋交流以增长教育智慧 ，不断地充实自己。

认真备课。备好课是上好课的前提，促进学生自主发展，提高教学质量的首要环节。没有课前的精心准备不会有精彩的课堂，每次备课时，都认真研究课标、考纲、考情、学情、教学策略、教学课堂环节、课堂活动，力争课前做好最充分的准备。

 精心上课。课堂教学中注重新课程理念的渗透：提倡整合、强调体验、关注合作、尊重差异、倡导开放，把时间花在刀刃上，突出“实”和“活”。在课堂教学中力争做到：放手，给予学生主动学习机会；疏导，培养学生乐学的情感；授法，教给学生主动学习的钥匙；鼓励，激活学生的创新思维；减负，拓展学生的创新天地。这多次被学生评为“最受欢迎教师”。

积极争取机会外出学习。从教以来先后到济南、潍坊、东营、淄博市、泰安以及江苏省、河北省等地学校参观学习，并把学习的经验运用的日常工作中。

主动走出去。2009年获得菏泽市优质课一等奖；2012年-2014年荣获“菏泽市骨干教师”和“菏泽市教学能手”荣誉称号。2015年获得山东省优质课一等奖，并被山东省教研室作为全省仅有的四名人员推荐参加由中国教育协会历史教学委员会主办的全国网评，并获得全国二等奖。基于在教学上的突出成绩，自2015年开始，被菏泽市人力资源和社会保障局和菏泽市教研室联合聘任为“第二届菏泽市教坛精英”，在菏泽市教育局教研室和各县区教育局的指导和配合下，先后深入到曹县、成武县、牡丹区、单县、巨野县等县区的广大偏远学校进行送课，推广了先进的教育理念，展示了全新的教育模式，使被送课学校的教育教学理念的到进一步的更新，对提升薄弱学校的教学质量起了促进作用，发挥了良好的社会效益。